6 марта в Московской государственной академии делового администрирования прошел ежегодный семинар «Управление конфликтами в образовательных учреждениях», организованный управлением дополнительного профессионального образования Академии.
В семинаре приняли участие более 30 человек: педагоги-психологи, которые составляли большую часть аудитории, заместители директоров по учебно-воспитательной работе, руководители и заместители руководителей образовательных учреждений.
Целью семинара было выявление специфических признаков конфликтной ситуации в педагогическом процессе и эффективные средства их разрешения.
Открывало работу семинара выступление начальника управления дополнительного, очно-заочного и заочного профессионального образования к.э.н., магистра менеджмента Забодаевой Ирина Викторовна.
В рамках семинара были рассмотрены вопросы психологии педагогических конфликтов, специфика конфликтов в образовательном учреждении, технологии разрешения педагогических конфликтов, коммуникативные конфликтогены и их нейтрализация, личностные особенности в конфликте, профилактика педагогических конфликтов и многое другое. Помимо этого для участников семинара была предусмотрена работа с кейсами и открытая дискуссия.
О специфики конфликтов в образовательном учреждении участникам семинара рассказала к.п.н., доцент Наумова Диана Викторовна, технологию разрешения педагогических конфликтов раскрыла в своем выступлении к.п.н., доцент Авраменко Вера Григорьевна, доклад к.п.н., доцента Лебедевой Татьяны Алексеевны был посвящен коммуникативным конфликтогенам и их нейтрализации, а тему личностных особенностей в конфликте раскрыла собравшимся к.п.н., доцент Маркосян Анна Александровна, которая являлась модератором семинара «Управление конфликтами в образовательных учреждениях».
Завершала семинар насыщенная практическая часть, а именно групповая работа с кейсами и открытая дискуссия друг с другом, а также с лекторами семинара.
Практическая часть семинара - групповая работа с кейсами
Семинар «Управление конфликтами в образовательных учреждениях» традиционно собрал множество положительных отзывов, вот один из них:
«Спасибо гостеприимным хозяевам за четко организованный семинар, участие в котором позволило систематизировать свои знания в области психологии педагогических конфликтов, их специфики и технологии разрешения таких конфликтов, а также лучше понять личностные особенности в конфликте. Впервые познакомилась с деструктивными законами общения. Очень полезным для меня было участие во второй части семинара, а именно, работа с кейсами, обсуждение в группах различных конфликтных ситуаций и конфликтов, обмен опытом. Полученные знания позволят мне прогнозировать конфликтные ситуации, заблаговременно устранять причины возможных конфликтов, урегулировать и разрешать конфликты, как в работе администратора, так и в повседневной жизни.
Еще раз хочется сказать большое спасибо всем организаторам, докладчикам и в особенности модератору семинара Анне Александровне Маркосян».
Заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ № 718
Ганина Н.М.
В семинаре приняли участие более 30 человек: педагоги-психологи, которые составляли большую часть аудитории, заместители директоров по учебно-воспитательной работе, руководители и заместители руководителей образовательных учреждений.
Целью семинара было выявление специфических признаков конфликтной ситуации в педагогическом процессе и эффективные средства их разрешения.
Открывало работу семинара выступление начальника управления дополнительного, очно-заочного и заочного профессионального образования к.э.н., магистра менеджмента Забодаевой Ирина Викторовна.
В рамках семинара были рассмотрены вопросы психологии педагогических конфликтов, специфика конфликтов в образовательном учреждении, технологии разрешения педагогических конфликтов, коммуникативные конфликтогены и их нейтрализация, личностные особенности в конфликте, профилактика педагогических конфликтов и многое другое. Помимо этого для участников семинара была предусмотрена работа с кейсами и открытая дискуссия.
О специфики конфликтов в образовательном учреждении участникам семинара рассказала к.п.н., доцент Наумова Диана Викторовна, технологию разрешения педагогических конфликтов раскрыла в своем выступлении к.п.н., доцент Авраменко Вера Григорьевна, доклад к.п.н., доцента Лебедевой Татьяны Алексеевны был посвящен коммуникативным конфликтогенам и их нейтрализации, а тему личностных особенностей в конфликте раскрыла собравшимся к.п.н., доцент Маркосян Анна Александровна, которая являлась модератором семинара «Управление конфликтами в образовательных учреждениях».
Завершала семинар насыщенная практическая часть, а именно групповая работа с кейсами и открытая дискуссия друг с другом, а также с лекторами семинара.
Практическая часть семинара - групповая работа с кейсами
Семинар «Управление конфликтами в образовательных учреждениях» традиционно собрал множество положительных отзывов, вот один из них:
«Спасибо гостеприимным хозяевам за четко организованный семинар, участие в котором позволило систематизировать свои знания в области психологии педагогических конфликтов, их специфики и технологии разрешения таких конфликтов, а также лучше понять личностные особенности в конфликте. Впервые познакомилась с деструктивными законами общения. Очень полезным для меня было участие во второй части семинара, а именно, работа с кейсами, обсуждение в группах различных конфликтных ситуаций и конфликтов, обмен опытом. Полученные знания позволят мне прогнозировать конфликтные ситуации, заблаговременно устранять причины возможных конфликтов, урегулировать и разрешать конфликты, как в работе администратора, так и в повседневной жизни.
Еще раз хочется сказать большое спасибо всем организаторам, докладчикам и в особенности модератору семинара Анне Александровне Маркосян».
Заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ № 718
Ганина Н.М.
