24.01.2022 в рамках XXXII Ежегодной богословской конференции Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета под руководством заведующей кафедрой педагогики историко-филологического факультета, доктора педагогических наук Светланы Юрьевны Дивногорцевой прошло заседание секции «Воспитание в контексте религиозного образования: исторический опыт, проблемы и перспективы».
Впервые оно было организовано в гибридном формате: часть участников смогли принять участие очно, но основное количество докладчиков выступили со своими сообщениями онлайн. Слушатели – бакалавры, магистранты и аспиранты педагогического направления ПСТГУ, обучающиеся и учителя других образовательных учреждений России, также присутствовали как очно, так и онлайн (всего около 65 человек).
Открыл заседание секции Алексей Николаевич Рыжов, доктор педагогических наук, профессор департамента педагогики Института педагогики и психологии образования («Московский городской педагогической университет»), с докладом на историко-педагогическую тему «Воспитательный потенциал религиозного образования в приходских училищах XVI-XVII вв.». Директор НОЧУ «Гимназия им. Митр. Платона (Левшина), кандидат педагогических наук Инна Николаевна Медведева сделала сообщение о религиозном воспитании личности в наследии митрополита Платона (Левшина). О личности профессора, доктора философских наук монахини Александры (в миру Захарченко Марины Владимировны), недавно ушедшей из земной жизни и оставившей нам богатое педагогическое наследие, рассказала в своем докладе ее коллега и соратник, кандидат педагогических наук Тамара Александровна Берсенева, профессор Санкт-Петербургской Духовной академии, доцент Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.
Далее от историко-педагогической части тематика докладов сместилась к теории православной педагогики. Иерей Георгий Белькинд, президент Образовательного фонда им. братьев Трубецких, сделал доклад на тему «Три главных вопроса религиозного воспитания». Доктор педагогических наук Светлана Юрьевна Дивногорцева в своем сообщении подняла проблему соотношения процессов воспитания и изучения религии в школе. Кандидат педагогических наук Олег Вячеславович Воскресенский, один из соавтором современного учебника для школы по основам православной культуры, находясь в командировке в Мексике, сделал онлайн-доклад, посвященный разграничению понятий «религиозный» и «светский» в современной педагогике. Кандидаты исторических наук Лариса Николаевна Беленчук (старший научный сотрудник Института стратегии развития образования РАО) и Елена Анатольевна Прокофьева (Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева) в своем совместном докладе сделали обзор отражения проблемы религиозного воспитания в современной школе в документах государства и Церкви. Профессор кафедры педагогики ПСТГУ, доктор педагогических наук Игорь Витальевич Метлик сделал доклад на тему «Проблемное поле развития преподавания православной культуры и православного христианского духовно-нравственного воспитания в российской школе: педагогические, социально-психологические, социокультурные аспекты».
Третья, большая часть секции была посвящена докладам практико-ориентированного характера. Виктория Олеговна Гусакова, канд. искусствоведения, зав. сектором методической работы отдела религиозного образования и катехизации Санкт-Петербургской епархии рассказала об особенностях подготовки преподавателей воскресных школ к организации духовно-нравственного воспитания детей на приходе.
Доцент кафедры педагогики ПСТГУ, кандидат психологических наук Елена Сергеевна Тихонова в своем докладе уделила внимание методу проектов и его потенциалу в подготовке будущих педагогов. Был представлен проект, выполненный в 2021 году магистрантами, обучающимися по программе «Религиозное образование в России и за рубежом» в ПСТГУ, и воспитанниками Городского психолого-педагогического центра, где Е. С. Тихонова работает учителем-логопедом, «А хорошо уметь читать?».
Профессор кафедры педагогики ПСТГУ, доктор педагогических наук Ольга Леонидовна Янушкявичене в своем живом выступлении, обращенном прежде всего к студентам, затронула проблему уроков православной культуры и современных отношений между представителями разного пола.
Любовь Николаевна Урбанович, кандидат педагогических наук, доцент Калининградского филиала Московского финансово-юридического университета, доцент кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Смоленской православной духовной семинарии подготовила доклад «К дискуссии о традиционных и инновационных формах и методах организации воскресных занятий для детей в современной приходской деятельности».
Вновь к теме проектов вернулась в своем докладе Ираида Алексеевна Моргунова, методист отдела сопровождения конкурсной деятельности (ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования»). Она рассказала и показала примеры сетевых проектов, которые были организованы в Курской епархии и стали средством сохранения и распространения практического опыта преподавания православной культуры.
Еще об одном интересном, можно даже сказать, уникальном проекте – церковном экологическом парке, его смысловой структуре – рассказал в своем докладе протоиерей Олег Мумриков, канд. богословия, доцент, зав. кафедрой библеистики Московской духовной академии, доцент кафедры педагогики Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, доцент Коломенской Духовной семинарии.
Особенности организации духовно-нравственного воспитания обучающихся в условиях православной гимназии осветили в своем совместном докладе Денисова Елена Анатольевна кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедры педагогики и психологии АНО ВО «Православная академия образования и искусств им. святителя Алексия, митрополита Московского» и Щекочихина Евгения Александровна, магистрант АНО ВО «Православная академия образования и искусств им. святителя Алексия, митрополита Московского», учитель начальных классов православной классической гимназии (г. Тольятти).
Вопрос о создании педагогических условий приобщения детей младшего школьного возраста к литургической жизни Церкви затронула в своем докладе Лариса Ивановна Мумрикова, доцент кафедры педагогики ПСТГУ, кандидат педагогических наук.
Завершилось заседание секции докладом доцента нашей кафедры, кандидата педагогических наук Татьяны Алексеевны Становской, которая рассуждала о воспитательном потенциале уроков основ православной веры в современных школах.
Многие доклады вызвали вопросы, обсуждение и реплики слушателей. Затронутые проблемы показали, насколько актуальными и востребованными являются в настоящее время вопросы воспитания, в том числе в православно-ориентированной педагогической среде – на уроках и во внеурочной деятельности. Обсуждение, обмен опытом и мнениями были интересными и полезными не только для участвующих в работе секции ученых, но прежде всего для будущих педагогов – студентов педагогического направления ПСТГУ.
Конференции
