14 июня 2022 года на базе Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова под председательством президента Ассоциации классических университетов России (АКУР), ректора Московского университета академика В.А. Садовничего состоялось общее собрание Ассоциации.
Основной темой общего собрания АКУР стало определение ключевых принципов и подходов к развитию российской системы высшего образования в новых условиях.
В мероприятии приняли участие около 40 университетов-членов АКУР, а также руководитель фонда «Талант и успех», сопредседатель Центрального штаба ОНФ Е.В. Шмелева, председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Л.С. Гумерова, заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию А.Г. Мажуга, директор Департамента государственной политики в сфере высшего образования Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Т.В. Рябко.
В своем выступлении В.А. Садовничий отметил ряд недостатков существующей с 2011 года уровневой модели высшего образования и предложил при обновлении отечественной системы подготовки кадров ориентироваться на гибкую многовариантную модель подготовки в системе высшего образования, включающую программы специалитета, шестилетние программы интегрированной магистратуры, традиционные программы бакалавриата и магистратуры. При этом в наукоемких и высокотехнологичных областях образования приоритет должен быть отдан программам непрерывной подготовки (специалитет и интегрированная магистратура).
Ректор МГУ отметил, что утвержденный в феврале 2022 года новый Перечень специальностей и направлений подготовки высшего образования по целому ряду позиций не соответствует требованиям Стратегии научно-технологического развития России и новым глобальным вызовам, поэтому должен быть пересмотрен, а его введение должно быть перенесено с 2024 года на более поздний срок.
Е.В. Шмелева акцентировала внимание на необходимости соблюдения принципа преемственности при проведении любых трансформаций системы образования, поддержала В.А. Садовничего в необходимости ориентации на многовариантную модель подготовки, которая позволила бы университетам развивать уникальные подходы к образованию и предоставлять талантливым студентам возможность построения эффективных индивидуальных образовательных траекторий.
Л.С. Гумерова призвала осуществлять обновление продуманно и последовательно. Она проинформировала университеты о готовящемся законопроекте, который закрепит подготовку кадров для ряда технологических отраслей исключительно в виде специалитета. Л.С. Гумерова критически отозвалась о действующей в настоящее время системе распределения государственного задания на подготовку специалистов (КЦП) и призвала ее существенно переработать.
А.Г. Мажуга проинформировал собрание о Дорожной карте по усилению позиций специалитета в отечественной системе подготовки кадров, разрабатываемой в Государственной Думе, а также о готовящихся Парламентских слушаниях по обновлению системы высшего образования в целом.
Позицию региональных университетов выразили ректоры Южного федерального университета (И.К. Шевченко), Саратовского Национального исследовательского университета (А.Н. Чумаченко), Ярославского государственного университета имени П.Г. Демидова (А.И. Русаков), Северо-Восточного федерального университета (А.Н. Николаев), Дагестанского государственного университета (М.Х. Рабаданов). Выступившие полностью одобрили предложения, прозвучавшие в выступлениях В.А. Садовничего, Е.В. Шмелевой, Л.С. Гумеровой, А.Г. Мажуги и сформулировали целый ряд конкретных предложений: о специальностях, которые необходимо включить в новый Перечень, о необходимости возрождения системы дополнительных квалификаций при реализации программ основного высшего образования, о необходимости организации на системной основе взаимодействия классического университета и общеобразовательных школ, ориентированных на исследовательскую подготовку учащихся и т.д.
