Указом Президента России 2024 год объявлен Годом семьи. В НИТУ МИСИС есть несколько значимых для университета научных династий, с представителями которых мы проводим серию интервью. В сегодняшнем материале — к.т.н. Денис Валерьевич Пастихин, доцент кафедры геотехнологии освоения недр.

— Денис Валерьевич, вы представляете научную династию, которая связана с НИТУ МИСИС на протяжении долгих лет. Члены вашей семьи учились и работали в университете, проводили исследования, занимали руководящие должности. Было ли это для вас решающим фактором при выборе вуза?

— Университет всегда был частью жизни моей семьи. Мои дедушка и бабушка нашли друг друга, будучи студентами Московского горного института. Мои родители познакомились в Московском институте стали и сплавов.
Если говорить про моего дедушку — Владимира Васильевича Ржевского — он жил Горным институтом. Возможно, он и сумел вызвать во мне интерес к горному делу, давая решать задачи, связанные с расчетами площадей и объемов различных геометрических фигур, которые в целом описывали различные формы карьера. Думаю, тогда окончательно и сложилось понимание того, что я хочу стать горным инженером.

— Расскажите, пожалуйста, о самых ярких профессиональных достижениях ваших родственников, построивших свою карьеру в НИТУ МИСИС.

— В первую очередь, это достижения моего дедушки — Владимира Васильевича Ржевского, он всю жизнь без остатка посвятил горному делу и Московскому горному институту, в котором проработал ректором 25 лет. Он был действительным членом Академии наук СССР, лауреатом Государственной премии, доктором технических наук, профессором, сформировал научную школу — коллектив ученых и специалистов-горняков. Признание его заслуг отмечено орденами Ленина и Октябрьской Революции, он полный кавалер знака Шахтерской славы.
Моя бабушка, Евдокия Марковна Суханова проработала в Московском горном институте около 20 лет. Занимала должности зав. аспирантуры, декана инженерно-экономического факультета, директора горного музея. Своим главным достижением она считала учебник по истории горного дела — почти шестьсот страниц!
Отец проработал больше 10 лет в МИСИС, а потом перешел на работу в Госплан СССР, где занимался вопросами вторичной переработки черных металлов, предметом его гордости была запатентованная новая технология получения диоксида титана.
Моя мама после работы в МИСИС больше 40 лет преподавала в Горном институте и закончила свой трудовой путь профессором кафедры физики горных пород, она считала своим главным достижением учебник по материаловедению, а также практикумы и учебные пособия по этому направлению. По ним до сих пор занимаются студенты Университета МИСИС и других вузов.

— Продолжается ли династия сегодня?

— Получается, что в нашей семье в разных поколениях чередуются два направления: бабушка с дедушкой обучались по направлению горное дело, мама с папой дипломированные металлурги, я закончил горный институт, а сын Максим выбрал Институт технологий НИТУ МИСИС. Он сейчас учится на втором курсе по направлению «Технологические машины и оборудование». Уже почти год принимает участие в различных работах и исследованиях, активно участвует во многих внеучебных мероприятиях, например, в Битве роботов, в играх «Что? Где? Когда?», принимает участие в волонтерском движении. Хорошо, что в Университете МИСИС есть возможность попробовать себя в разных видах деятельности.

— Вы занимаетесь теоретическими проблемами технологических систем открытых горных работ. Почему вы выбрали именно это направление? Какие у него сейчас перспективы?

— Выбор научного направления во многом был связан с участием в научно-исследовательских работах. Сегодня горный инженер — это специалист, который должен разбираться не только в технологиях, способах и приемах добычи полезных ископаемых, но он должен быть физиком, химиком и айтишником. Физика нужна для понимания процессов, которые протекают в недрах земли или в отдельном куске полезного ископаемого в процессе ведения горных работ. Химия дает представление о процессах, в результате которых извлекаются ценные компоненты из руды. Знание современных цифровых технологий требуется, чтобы применять их для проектирования горных предприятий и повышения эффективности работы.

— Какие есть возможности у школьников, особенно из регионов, которые хотят поступить на эту специальность?

— Университет МИСИС проводит множество профнавигационных мероприятий для школьников. Направления, в которых я лично принимаю участие более 20 лет — олимпиады и проектная деятельность для школьников и выпускников колледжей из Читы и Черемхово. Победители и призеры олимпиад получают привилегии при поступлении в Университет МИСИС. Двадцать лет — достаточно большой срок, и некоторые ребята, поступившие из Забайкальского края и Иркутской области, за это время успели стать высококлассными профессионалами и сейчас занимают высокие руководящие позиции в горнодобывающих компаниях.
Студентам при освоении специальности «Горное дело» доступны современные лаборатории и компьютерные классы. Особого внимания заслуживают действительно широкие возможности в выборе мест производственных практик и стажировок, а также получения дополнительных навыков и компетенций, необходимых для карьерного роста. Надеюсь, что для тех, кто сейчас поступает в Горный институт, это действительно осознанный выбор, который может стать делом всей жизни.