Академия управления и производства (АУП)

Частное образовательное учреждение высшего  образования «Академия управления и производства» образован в 1996 году как Академия «Континент».

В октябре 2007 года он был переименован в «Академию социально-экономического развития», а в 2012 году получил название: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Гуманитарно-экономический и технологический институт» (НОУ ВПО ГЭТИ).

С января 2016 года переименован в ЧОУ ВО Открытый Институт-Высшая профессиональная школа.
С сентября 2017 года сменил название на ЧОУ ВО "Академия управления и производства"

С момента организации института до сентября 2013 года несменным руководителем, ректором был Александр Григорьевич Шаров — доктор экономических наук, профессор.

Усилиями ректора и дружного коллектива института достигнут высокий рейтинг конкурентоспособности выпускников, сложились добрые и хорошие традиции в ВУЗе. Большой вклад в деятельность и развитие института внес первый проректор по учебной работе кандидат технических наук, доцент Попов Алексей Николаевич.

За время существования института в его структуре, приоритетных направлениях произошли изменения. Так в 2012 году ЧОУ ВО АУП открыл новое направление подготовки студентов: электроэнергетика и электротехника.

С 2011 года началась реализация магистерских программ по психологии, менеджменту, юриспруденции. Летом 2013 года состоялся первый выпуск магистров. Качество образовательной программы и подготовки выпускников магистратуры была оценена комиссией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки и выдано Свидетельство об аккредитации магистерских программ.

В соответствии с Болонской конвенцией и реформой российского образования институт с 2011 года начал подготовку бакалавров по Федеральным государственным образовательным стандартам третьего поколения. В связи с этим в приоритетное направление определено не только подготовка выпускников, обладающих необходимым количеством знаний по конкурентному направлению, но и формирование профессиональных компитенций. Поэтому профессорско-преподавательский состав стремится выработать у студентов четкую жизненную позицию, профессиональные качества, умение творчески мыслить, доказывать и отстаивать свою точку зрения.

По результатам мониторинга 2013 года Минобрнауки России деятельность института признана эффективной.
Достижения и успехи всего коллектива ставят новые задачи по развитию и совершенствованию института, повышению его конкурентоспособности.

В соответствии со стратегией развития и миссией института планируется занять высокое место в рейтинге негосударственных ВУЗов.