Образовательный центр «Аристотель»

Цели обучения по Программе:
формирование достаточного уровня знаний по конкретному предмету;
привитие навыков плодотворной работы при решении заданий;
умение работать с историческими документами, а также извлечение и воспроизведение информации, предоставленной в тексте курсов ЕГЭ по истории.

Результаты обучения по Программе:
понимают и правильно применяют теоретические знания, анализируют полученные информационные данные, независимо от того, в каком виде они предоставлены: таблица, карта, графическое изображение;
вольно владеют материалом по предмету «История России»;
приобретают навыки решения тестов любой степени сложности, знают, в чем заключаются нюансы заполнения бланков;
умеют рационально распределять время, отведенное на решение заданий экзаменационного теста после прохождения курсов ЕГЭ по истории

Особенности методики:
Все учащиеся имеют в своем распоряжении полный комплект пособий, который состоит из нескольких основополагающих компонентов:
Методические пособия – в сжатом, но одновременно содержательном виде в них представлена теоретическая часть. Кроме того, в материале имеются выдержки и цитаты, карты, компетентные комментарии методистов. В совокупности такие особенности позволяют наиболее эффективно донести информацию до учащихся.
Рабочая тетрадь – в ней грамотно подобраны специфические задания, направленные на формирование навыков по разбору исторических терминов, определений. Задания имеют разный уровень сложности, к примеру, это может быть работа с таблицами, установление соответствий. Выполняя задания, представленные в рабочей тетради, школьники учатся правильно анализировать события, стараются дать им оценку;
Сборник домашних заданий – с его помощью закрепляются знания, навыки, приобретенные на занятиях. Эффект будет намного больший, если школьники научатся анализировать материал. Например, они могут сравнить две реформы и сделать соответствующие выводы. Подобные задания встречаются в части С. История – особенная наука, в которой интерпретация играет наиглавнейшую роль, поэтому старшеклассники должны не только хорошо запомнить материал, но и научиться преподносить грамотные аргументации случившихся событий.
Работа на занятиях построена на основании технологии, позволяющей легко выстроить диалог между преподавателем и школьниками. Исторического анализ – метод, благодаря которому учащиеся слушают, анализируют, сравнивают полученную информацию и умеют с ней работать. А это и есть главное требование государственного стандарта.
Для многих старшеклассников большим препятствием являются даты. Но все проблемы уходят на второй план, потому что технология, применяемая в нашем центре, позволяет запоминать целые события. В итоге, даты будут возникать в памяти, поскольку они связываются с конкретной эпохой.
Курсы подготовки к ЕГЭ по истории крайне важна - у старшеклассников развиваются аналитические способности, формируются умения объяснения событий.
В ходе занятий учащиеся приобретают навыки написания сочинений, в которых нужно показать какую-то известную миру историческую личность на фоне эпохи.
В программу в полном объеме включена теория и тренировочные задания, используемые в материалах, а также наглядные демонстрационные материалы.
Изучение нового материала контролируется преподавателем, который всегда оказывает квалифицированную помощь школьнику.