Институт повышения квалификации преподавателей Финансового университета при Правительстве Российской Федерации (ИПКП Финуниверситета)

Программа:
Модуль 1. Современные проблемы высшего гуманитарного образования в России.



Особенности трансформации системы высшего образования  в   современном мире и России.
Изменения концептуальных и идейно-ценностных основ обществоведческих и гуманитарных   дисциплин   в   условиях   вхождения   России  в  единое    общеевропейское             образовательное  пространство. Проблемы    системности   гуманитарного  образования  в российских вузах.

Технология обучения в вузах России и зарубежных стран в условиях перехода на    уровневую    систему    образования: сравнительный анализ.



Модуль 2. Философские проблемы высшего гуманитарного образования. Особенности преподавания философии в экономическом вузе.




Особенности преподавания философии в     экономическом вузе: опыт и перспективы. Современные модели преподавания философии.

Социально-философский анализ модернизации современной России.

Современные технологии ведения образовательного процесса по философии.      

Философско-методологические проблемы преподавания культурологии.                -  
Новые технологии оценки результатов изучения   философии  в условиях уровневой системы образования.



Модуль 3. Методология, методика преподавания и актуальные проблемы курса «История» в условиях уровневой системы образования.


История и методические основы экономической истории как науки.

История и современное состояние преподавания экономической  истории  в высшей школе.

Актуальные  проблемы курса «Экономическая история».

Актуальные проблемы исторической науки и современные методы преподавания.

Роль  системно-аналитического  курса «История» в социализации студентов.

Применение тестовых технологий в процессе преподавания курса «История» в вузе.
Модуль 4. Актуальные проблемы преподавания политологии в экономическом вузе.



Преподавание политологии в экономическом вузе: опыт, проблемы и перспективы.

Особенности преподавания  политической науки в  высшей школе.        

Развитие форм интерактивного обучения  в процессе преподавания политологии.  


Модуль 5. Методология и методика преподавания социологических дисциплин в экономическом вузе.


Актуальные   вопросы  содержания  и особенности    методики     преподавания социологии в финансово-экономическом вузе.

Высшее образование как жизненная стратегия и новые формы занятости на рынке  труда:  по результатам всероссийского  социологического исследования.

Самостоятельная работа студентов как фактор  развития компетентностного подхода.

Деловые игры: методика применения в учебном процессе.

Мастер-класс: Социологический аудит в   образовательном  процессе высшей школы    и  повышение  квалификации преподавателей.




Модуль 6. Психолого-педагогические и методические основы подготовки специалистов в современном вузе.


Методология и теория преподавания психолого-педагогических дисциплин в условиях уровневой системы образования.

Особенности  психолого-педагогической подготовки студентов в условиях уровневого профессионального образования.

Вузовская и послевузовская андрагогика. Специфика андрагогической модели обучения.
Основы педагогической конфликтологии. Управление конфликтами в педагогическом процессе вуза.

Психологические основы методики преподавания гуманитарных дисциплин в экономическом вузе.

Речевой имидж современного вузовского преподавателя.

Практикум с элементами речевого тренинга  «Основы   педагогической риторики».?