В Москве прошло заседание Федерального агентства железнодорожного транспорта, на котором были подведены итоги работы Агентства в 2022 году и определены приоритеты деятельности на 2023-2024 гг.

Коллегию провёл руководитель Агентства Алексей Александрович Дружинин. В мероприятии приняли участие представители руководства Минтранса России, руководители и специалисты Росжелдора, предприятий и организаций железнодорожного транспорта.

В своём выступлении член Коллегии, Президент Ассоциации вузов транспорта, президент РУТ (МИИТ) Борис Алексеевич Лёвин подвёл итоги деятельности Ассоциации в 2022 году. Он отметил, что Ассоциация в год своего 30-летнего юбилея стала инициатором проведения и активным участником более 30 мероприятий международного, федерального и отраслевого уровней. В том числе: Первой международной научно-практической конференции «Инновации для устойчивого развития транспорта»; Двенадцатой сессии отраслевых Советов при КТС СНГ; Четвёртого Форума Ассоциации вузов России и Беларуси; Всероссийской конференции «О проблемах, связанных с импортозамещением и параллельным импортом в сфере транспорта и транспортной инфраструктуры»; 11-ой международной выставки «Электротранс»; Первого заседания Транспортного бизнес-диалога Содружества Независимых Государств.

Напомним, что приоритеты развития российского образования и науки определены в февральском Послании Президента России Федеральному собранию РФ. В этой связи основные направления деятельности Ассоциации вузов транспорта, отраслевых учебных заведений связаны с:
- разработкой и реализации программ специалитета по широкому спектру подготовки кадров для транспорта, экономики и социальной сферы;
- повышением эффективности и масштабов деятельности аспирантур;
- созданием диссертационных советов, обеспечивающих максимальный охват научных специальностей и учёт территориальных факторов.

При этом вузы транспорта должны с максимальной эффективностью использовать потенциал Отраслевого Центра подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации, а также право РУТ (МИИТ) самостоятельно разрабатывать и утверждать образовательные стандарты высшего образования и иметь собственные диссертационные советы и присуждать научные степени