Краткосрочная позитивная психотерапия (решение-фокусированный подход)

КППт/РФПт/ОРКТ/SFBT — это современный высокоэффективный краткосрочный решение-фокусированный метод, призванный быстро помочь человеку в разрешении им своих проблем социально-психологического характера. Повышение квалификации в области консультирования и психотерапии с применением КППт/SFBT. В ходе обучения слушатели разбираются в основных положениях метода. На практике осваивают необходимые техники для осознанной работы в каждом блоке по схеме КППт. Разобравшись с методологией, начинают экспериментировать в практике с клиентами, открывая для себя новые возможности оказания психологической помощи в новом ключе позитивного подхода. Содержание программы: 1 модуль: Знакомство. Формирование установки на курс, согласование ожиданий и возможностей, постановка личных целей, определение условий достижения – от себя, от группы, от ведущего. Разделение на подгруппы, формирование рабочих троек. Выборы лидера. Оргвопросы (расписание, пропуски, форсмажор). Предмет КППт. Психотерапевт и клиент в КППт. Позиции Пт и кл. Ключевые идеи. Психотерапевтическое изменение – его содержание, мишени, масштаб и опасности (идея пробы). Творческий подход и принципы КППт. Мотивация к изменениям. Осознанность. Клиент и посетитель. Обращение визитёра в клиента, просителя в автора своей жизни. Тренинг навыков. Работа в тройках. Формирование взаимоотношений в парах. Знакомство с личными историями, отработка техник хороших наименований, ревизии опыта решения проблемы, договорённость о сотрудничестве. По 23’–исследование, 7’–ОС, обсуждение. 3 смены ролей. Обсуждение опыта в общем кругу. Шеринг. Задания для самостоятельной работы. Самостоятельная работа (отработка навыков в микрогруппах по 3 человека). 2 модуль: Основные задачи КППт и средства их решения. Установление взаимоотношений в ходе исследования проблемной ситуации и определения целей работы. Контракт. Предмет сотрудничества. Уточнения запроса. Распределение ролей и ответственности сторон. Условия сотрудничества (время – продолжительность работы, частота встреч; гонорар; домашние задания; вопросы переноса встреч; форс-мажор. Супервизия). Организация творческого поиска решения предъявленной проблемы. Курс – от проблемы к решению. Тренинг навыков. Работа в тройках. Развитие взаимоотношений в парах. Отработка техник выбора темы (изоляции проблем) и жизненного опыта. Заключение контракта. По 23’–исследование, 7’–ОС, обсуждение. 3 смены ролей. Обсуждение опыта в общем кругу. Шеринг. Задания для самостоятельной работы. Самостоятельная работа (отработка навыков в микрогруппах по 3 человека). 3 модуль: Ресурсы клиента. Позитивный подход. Активация ресурсов, обнаружение исключений и поддержка. Надежда и позитивные ожидания. Создание и укрепление надежды у клиента. Схема работы в КППт. Как это работает? Тренинг навыков. Работа в тройках. Развитие взаимоотношений в парах. Отработка техник шкалирования и ресурсирования, и работы с объяснениями, «проблема, как учитель». По 23’–исследование, 7’–ОС, обсуждение. 3 смены ролей. Обсуждение опыта в общем кругу. Шеринг. Задания для самостоятельной работы. Самостоятельная работа (отработка навыков в микрогруппах по 3 человека). 4 модуль: Социальная сеть. Организация поддержки изменений через опору на ближайшее окружение клиента. Общее погружение. Обратная связь от клиентов. Использование шкал обратной связи и вопросов. Домашние задания. Выбор и разработка домашних заданий для клиентов. Тренинг навыков. Работа в тройках. Развитие взаимоотношений в парах. Отработка техники благодарения. По 23’–исследование, 7’–ОС, обсуждение. 3 смены ролей. Обсуждение опыта в общем кругу. Шеринг. Задания для самостоятельной работы. Самостоятельная работа (отработка навыков в микрогруппах по 3 человека). 5 модуль: Базовые положения КППт. Схема работы в КППт. Проведение консультации и обсуждение. Тренинг навыков. Работа в тройках. Развитие взаимоотношений в парах. Отработка техники создание положительных представлений о будущем. По 23’–исследование, 7’–ОС, обсуждение. 3 смены ролей. Обсуждение опыта в общем кругу. Шеринг. Задания для самостоятельной работы. Самостоятельная работа (отработка навыков в микрогруппах по 3 человека) 6 модуль: Проведение консультации и обсуждение. Тренинг навыков. Работа в тройках. Подведение итогов. По 23’–исследование, 7’–ОС, обсуждение. 3 смены ролей. Обсуждение опыта в общем кругу. Шеринг. Подведение итогов курса. Форма обучения: ОНЛАЙН (на платформе ZOOM). Запись занятий не предусмотрена.