Обучение включает в себя следующие темы:
Предмет художественного конструирования:
история дизайна, основы современного дизайна, его задачи, понятие комфорта.
Стили и направления в искусстве оформления интерьера от Египта до Средневековья.
История стилей оформления интерьера от Средневековья до Ампира:
романский стиль;
готический стиль;
эпохи возрождения (ренессанс);
барокко;
рококо;
классицизм;
ампир.
История стилей и художественных направлений в искусстве оформления интерьера от Ампира до наших дней:
эклектика ХIХ в. (модернизм, постмодернизм);
арт нуво-модерн;
кубизм, авангард, конструктивизм;
арт деко;
минимализм;
хай-тек;
сонтемпорарн (современный);
постмодернизм;
китч;
неоклассицизм ХХ века;
этнический (колониальный);
эклектика ХХ века;
кантри, сельский, народный;
традиционный.
Принципы восприятия пространства человеком:
жилище-как замкнутое пространство;
составляющие его функции: сна, приема пищи, приготовления пищи, отдыха и т.д.
Зависимость восприятия замкнутого пространства от различных факторов:
привычные представления, связанные с национальными, культурными, этническими особенностями;
его размеры: «давит», обволакивает, возбуждает и т.д.;
материалы, составляющие его элементы;
фактура ограждающих его поверхностей;
тональность его цветового оформления;
его формы и ощущения.
Общие принципы планирования и обустройства жилища: Освещенность:
естественная-инсоляция жилища; ориентация по сторонам света; относительно уровня земли; климатических зон и др.;
искусственная освещенность: основные принципы – равномерность освещения; достаточность, сводная таблица освещенности; расчет количества источников по таблице;
характер выполняемых функций искусственного освещения: общее, локальное, декоративное.
Светотехника:
лампы накаливания: галогенные, газоразрядные, ртутные и др.;
конструктивные типы светильников;
светильники по способу распределения света;
электро-установочное оборудование;
сенсорное и дистанционное оборудование;
рекомендации по размещению в интерьере всех видов светильников по их функциональному назначению.
Цветоведение:
характеристика и свойства цвета;
цветовой круг Гете-Освальда;
цветовые гармонии;
психологическое воздействие цвета на человека;
эмоционально-пространственные свойства цветов (сравнительные таблицы);
гармонические сочетания элементов интерьера и предметов обустройства жилища.
Составляющие интерьера помещений:
окна, двери, пол, потолок, стены;
конструктивные элементы: перегородки, стенки, фальшуровни, подиумы, подвесные потолки, арки и др.;
печи, камины, лестницы, аквариумы и др.
Отделочные материалы и оборудование:
лакокрасочные материалы;
клеи, герметики, шпатлевки и др.;
декоративные штукатурки;
виды декоративных панелей, их классификация;
виды напольных покрытий: ламинат, паркет, паркетная доска, ленолеум, пробка, ковралин и др.;
облицовочные материалы, их характеристика.
Общие принципы планировки жилища:
функциональное зонирование;
коммуникационное зонирование;
рациональное зонирование;
принцип эргономики в зонировании.
Обустройство и реконструкция интерьера помещений: перепланировка и переоборудование с учетом требований соответствующих организаций.
Введение в курс создания эскизного проекта оформления интерьера помещения:
графика; условные обозначения; масштаб;
план пола, потолка, развертка стен, перспектива и др.;
составление планировочной части эскизного проекта-плана пола и потолка – с зонированием, расстановкой мебели и оборудования в интерьере
оформление проекта;
способы представления проекта заказчику.
Особенности оформления интерьеров важнейших помещений: холл, гостиная, столовая, кабинет, детская, спальня, кухня, ванная комната и др.
Декорирование интерьера в зависимости от их зональной принадлежности:
подбор мебели, аксессуаров, тканей и материалов;
ткань в интерьере;
выбор стиля оформления штор.
Дипломная работа:
выполнение эскизной части проекта интерьера индивидуально выбранного помещения с пояснительной запиской, оформление портфолио.
Адрес:
г. Москва, ул. Щепкина, д. 28, офис 402
