Институт Супервизии и Групповой терапии (ИСиГр)

«Группа как среда для супервизии» – это программа обучения групповой супервизии для опытных психологов и психотерапевтов, стремящихся научиться использовать ресурсы самой группы для супервизии и значительно расширить свою супервизорскую практику.

«Группа как среда для супервизии» - курс Лондонского Института Группанализа по обучению групповой супервизии

«Группа как среда для супервизии» – это программа обучения групповой супервизии для опытных психологов и психотерапевтов, стремящихся научиться использовать ресурсы самой группы для супервизии и значительно расширить свою супервизорскую практику.

Как состоявшемуся психологу, вам интересно:

- заниматься супервизией работы психологов и терапевтов не только в индивидуальном, но и групповом формате;
- активнее делиться профессиональным опытом и применять материал своего контрпереноса в качестве инструмента для - работы с группой;
- выйти на новый уровень заработков в практике;
- обогатить свои возможности в работе с группами за счёт интенсивного обмена с коллегами, работающими в абсолютно разных подходах;
- осваивать групповой анализ как один из психотерапевтических подходов в групповой супервизии.

Обучение групповой супервизии мы проводим по программе Лондонского Института Группанализа (IGA, London). Успехи английских коллег на протяжении 10 лет настолько впечатляют, что, обучившись у них, мы загорелись желанием проводить эту программу в России и дальше.

Почему?

- групповая супервизия как новый навык открывает вдохновляющие возможности: многие терапевты после обучения - увеличили количество супервизируемых групп в 3 и более раз;
- обучение супервизии проходит в группах с очень стабильным составом: плодотворность общей работы, ощущаемая всеми участниками, способствует крайне низкой «текучке»;
- Лондонский Институт привлекает к участию в группе представителей разных подходов психотерапии: переплетение разных парадигм и техник в безоценочном пространстве рождает колоссальное взаимообогащение и является мощным ресурсом;
- групповая супервизия дает неожиданный «побочный» терапевтический эффект: анализ проблематики клиентов и групп, вызывая резонанс у каждого вовлеченного в процесс участника, неминуемо становится и способом собственного исцеления.

Во время обучения Вы будете:

- узнавать, как концепты группового анализа применяются в групповой супервизии;
- учиться организовывать место и определять границы группы, включая временные;
- развиваться как через собственный опыт супервизанта в группе, так и через проведение супервизионных групп;
- размышлять о таких сознательных и бессознательных процессах, происходящих в группе, как установление границ, - отзеркаливание, перенос и контрперенос, лидерство и конкуренция;
- определять их личную значимость для вас и свою готовность брать на себя разные роли;
- исследовать групповое пространство в своем индивидуальном опыте.

Кто ведёт?

Шейла Ричи – тренинговый группаналитик, супервизор, преподаватель квалификационного курса Лондонского института группанализа. Супервизор обучающего блока Турвейского института. Супервизирует на курсе «Группа как среда для супервизии» в Лондоне. Работает в Национальной службе здравоохранения Великобритании как консультант-группаналитик в отделении психотерапии.

Склизков Андрей Анатольевич - врач, психиатр-эксперт, групп-аналитик. Член тренингового комитета ОГРА. Тренинговый групповой аналитик ОГРА. Супервизор ОГРА. Выпускник первого российского потока курса «Группа как среда для супервизии» IGA, Лондонский Институт Группанализа, 2015, Санкт-Петербург.

Шуварикова Елена Владимировна – кандидат психологических наук (Психологический институт РАО, 1995г.), гештальт-терапевт (сертификат GATLA-Гештальт Ассоциация Тренеров Лос-Анжелеса, 2001г.), практикующий групповой аналитик (сертификат МОГА по стандартам E.G.A.T.I.N., 2012), супервизор, выпускница первого российского потока курса «Группа как среда для супервизии» IGA, Лондонский Институт Группанализа, 2015, Санкт-Петербург.

Требования к участникам для получения диплома по специальности «Групповая супервизия»:

- наличие высшего психологического образования, завершенного квалификационного курса по одному из практических
методов психотерапии и подтвержденной практики от 3 лет;
- готовность посещать не менее 80% мероприятий курса и собрать свою собственную супервизионную группу от 3 до 5 человек уже в процессе обучения;
- демонстрация своей компетентности в качестве группового супервизора на занятиях курса;
положительная оценка зачетного эссе специалиста, прошедшего обучение супервизии, Международным Комитетом Лондонского Института Группанализа;

Срок обучения: 9 месяцев.

Ваши результаты в случае успешного завершения курса:

- включение метода «групповой анализ» в свою супервизорскую практику работы с группами;
- существенное увеличение количества супервизируемых специалистов и групп (разницу вы увидите уже сравнив себя на старте и на выходе);
- повышение уровня дохода за счет очевидного роста производительности в единицу времени при работе в групповом формате;
- повышение квалификации, подтвержденное документально дипломом Лондонского института Группанализа;
установление новых полезных связей в профессиональном сообществе и взаимообогащение.

Формат: 5 трехдневных практических семинаров и еженедельная супервизорская он-лайн группа
Количество участников: 24 человека в группе. Частота встреч: 5 сессий на протяжении 9 месяцев.
Место проведения: г. Сочи (теоретические блоки 9-11 октября 2020 г).
Ведущие: преподаватели Лондонского Института Группанализа Шейла Ричи и Питер Вилсон, аккредитованные преподаватели Института супервизии и Групповой терапии Андрей Склизков и к.пс.н. Елена Шуварикова.

Запись на участие: бесплатное он-лайн собеседование с российскими ведущими.